感統(tǒng)訓(xùn)練方法——吊纜類
發(fā)布時(shí)間:2021.05.12 點(diǎn)擊:6899 次
感統(tǒng)教具就是為感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)而產(chǎn)生的。感統(tǒng)訓(xùn)練常用器材都是經(jīng)過專門的設(shè)計(jì),對(duì)孩子有很大的吸引力。在使用方法和刺激的強(qiáng)度等方面都有專業(yè)的要求,因此感統(tǒng)訓(xùn)練器材一般都由接受過專業(yè)培訓(xùn)的感統(tǒng)老師操作,需要針對(duì)每個(gè)孩子的情況,制定
感統(tǒng)訓(xùn)練課程。今天給大家介紹的是常見
感統(tǒng)訓(xùn)練方法中用到的吊纜類器具。
吊纜類器材通過搖擺和旋轉(zhuǎn),訓(xùn)練孩子的中堅(jiān)力量,強(qiáng)化兒童的前庭感覺,對(duì)于強(qiáng)化肌肉和神經(jīng)的固有感覺、加強(qiáng)本體感受都有幫助。適用于身體協(xié)調(diào)能力差、多動(dòng)、注意力不集中、閱讀有障礙的兒童。
這個(gè)系列的器材大同小異,吊纜、吊臺(tái)、吊馬、吊筒,一般由支架和擺蕩臺(tái)兩部分組成。
搖籃游戲 讓孩子躺在吊纜上,如同在搖籃里一樣,家長可輕輕地左右搖晃,預(yù)先設(shè)定好特定的目標(biāo),讓孩子在搖動(dòng)的過程中注視目標(biāo),也可以做其他延伸活動(dòng),比如伸手去取某一物品等。
吊纜插棍游戲 讓兒童俯臥在吊纜中,前后晃動(dòng)吊纜,在吊纜下方放置一套小木棍子和有著相應(yīng)小孔的木板,要求兒童雙手同時(shí)拿起小木棍按順序插入孔中。
圓木馬吊纜 讓孩子俯臥在吊馬上,四肢夾住木馬,家長左右、前后地?fù)u晃,每2分鐘暫停一次,觀察孩子的反應(yīng),再繼續(xù)搖晃。注意觀察由靜到動(dòng)、由慢到快的時(shí)候孩子的肌肉反應(yīng)情況;可以在地上放幾個(gè)玩具,讓孩子在搖晃中取,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力,對(duì)好動(dòng)不安、閱讀有障礙的孩子有幫助作用。
吊纜、吊臺(tái)、吊筒以擺蕩為主,也可以旋轉(zhuǎn);吊馬以擺蕩為主??梢源┎寤?dòng)活動(dòng),如拋接球、取東西等;可以睜眼或閉眼以坐或臥的姿勢(shì)完成多角度的擺蕩、旋轉(zhuǎn)。訓(xùn)練初期使用安全帶,全程需要家長陪同看護(hù)。
通過這些感統(tǒng)訓(xùn)練器材進(jìn)行一些有趣的活動(dòng),孩子可獲得大量的感覺刺激,從而促使感覺統(tǒng)合能力發(fā)展。有趣的感統(tǒng)教具還有很多,借助它們,
感統(tǒng)訓(xùn)練才能變得豐富多彩,在玩中提高,在提高中收獲。