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        口吃是一種言語流暢障礙，表現(xiàn)在說話第一個字很難發(fā)出、用詞重復(fù)、說話斷斷續(xù)續(xù)不連貫、不自覺的拉長語音等。據(jù)統(tǒng)計，口吃的現(xiàn)象常見于2～5歲（也有說法為2歲～8歲）的兒童，其中75%～80%孩子的口吃問題會隨著正常發(fā)育而痊愈，也有1%會持續(xù)發(fā)展成為慢性口吃，究竟孩子為什么會口吃呢？

        1、遺傳因素

        口吃是否是遺傳存在很大爭議，而哈佛大學(xué)專門研究溝通障礙的丹尼斯·德雷納教授在人類的基因中發(fā)現(xiàn)了三種與口吃有關(guān)的突變，說明雖然父母的口吃不一定會百分百遺傳到孩子，但患口吃的概率會增加，口吃的基因是否凸顯取決于人和環(huán)境。

        2、生理因素

        先天發(fā)育不良也會引起口吃，有的孩子是由于胎兒期母體患妊娠毒血癥、出血或軀體性疾病，或發(fā)育過程中患某些傳染病等因素，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能弱化，語言功能受到影響，從而出現(xiàn)孩子說話結(jié)巴的現(xiàn)象。

        3、發(fā)育階段的正常現(xiàn)象

        兒童的語言發(fā)展都會經(jīng)歷從無到有的過程，隨著自我意識的發(fā)展，孩子的表達和表現(xiàn)欲逐漸增強，但由于儲備的詞匯量有限，語言表達方式也比較貧瘠，因此會出現(xiàn)說話跟不上思維的情況，很容易變得急躁、緊張，從而更難清楚地表達想法，通常會隨著孩子掌握更多的詞匯和表達方式而恢復(fù)正常。

        4、心理精神緊張

        有的家長在孩子說話不流暢或說錯的時候，就會立刻嚴格的指出，認為嚴師出高徒，但這種教育方法不是對所有孩子都有效，有時父母的大聲呵斥，孩子很容易受到驚嚇，從而說話變得結(jié)巴起來，或者父母經(jīng)常在家爭吵、發(fā)脾氣，由于這種恐懼的情緒引起了口吃。

        5、模仿的結(jié)果

        兒童的語言模仿能力很強，不僅會模仿正確的預(yù)防表達方式，連錯誤的說法也會一并模仿，有些孩子接觸結(jié)巴的人過后，覺得這樣說話很好玩，就會刻意的經(jīng)常模仿，一旦形成肌肉習慣，就比較難矯正過來。

        相信通過以上講解，家長已經(jīng)知道孩子為什么會口吃了，除了從以上幾點開始入手解決，平常在家還可以適當做語言訓(xùn)練，幫助孩子提升語言表達能力，睡前閱讀也是一種很有效增加詞匯量的方式，更多兒童語言訓(xùn)練方法可瀏覽往期文章。