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多多媽?zhuān)?月8日，武漢復(fù)工了，優(yōu)佳加能復(fù)課嗎？

Tom媽媽?zhuān)撼踔猩鷱?fù)課也有消息了，你們這邊能訓(xùn)練了嗎？

小俊爸爸：什么都可以等，可孩子的感統(tǒng)能力不能等呀，這一晃半年過(guò)去了...

小明奶奶：你們有沒(méi)有線(xiàn)上課程，在家就能感統(tǒng)訓(xùn)練那種？

優(yōu)佳加-小優(yōu)：很抱歉，讓大家久等了，各位親愛(ài)的家長(zhǎng)們，優(yōu)佳加線(xiàn)上感統(tǒng)課今天要和大家見(jiàn)面了。線(xiàn)上課程有哪些特點(diǎn)？如何保證課程效果？大家先別急，一起看下文

優(yōu)佳加+解家憂(yōu)

        眾所周知，孩子的感統(tǒng)能力和年齡有密切的關(guān)系。0-3歲是感統(tǒng)失調(diào)的預(yù)防階段，3-6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，6-12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補(bǔ)期。受疫情的影響，孩子在家呆了有小半年，缺少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和足夠的感統(tǒng)訓(xùn)練，很多家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子的感統(tǒng)能力會(huì)受影響，也在詢(xún)問(wèn)：什么時(shí)候能有線(xiàn)上課程？其實(shí)早在三年前，優(yōu)佳加就開(kāi)始研發(fā)家庭感統(tǒng)課程了。在不斷打磨課程內(nèi)容的同時(shí)，為確保課程效果，我們找到了能夠定制開(kāi)發(fā)的線(xiàn)上平臺(tái)——解家憂(yōu)學(xué)堂。

優(yōu)佳加線(xiàn)上課程

        經(jīng)過(guò)不懈努力，優(yōu)佳加家庭感統(tǒng)課程終于上線(xiàn)解家憂(yōu)學(xué)堂。真正做到系統(tǒng)視頻教材+直播實(shí)操指導(dǎo)+私人定制服務(wù)三維一體家庭感統(tǒng)效能訓(xùn)練。

系統(tǒng)視頻教材

前言

        在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一個(gè)好的課本能夠讓我們的知識(shí)體系更加完善。對(duì)于感統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，科學(xué)完善的訓(xùn)練方法正是孩子們得到提升的“最佳課本”。

        優(yōu)佳加教學(xué)總監(jiān)瞿老師，根據(jù)線(xiàn)下10年的感統(tǒng)機(jī)構(gòu)教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合近萬(wàn)組家庭的情況，歷時(shí)三年研發(fā)。

        瞿慧

        ICS國(guó)際感統(tǒng)訓(xùn)練師

        優(yōu)佳加智能教育教學(xué)總監(jiān)

        優(yōu)佳加課程研發(fā)主任

        專(zhuān)注感統(tǒng)教學(xué)與研究10余年

        江漢大學(xué)文理學(xué)院特聘講師，主講《兒童感覺(jué)統(tǒng)合》

        經(jīng)過(guò)100組家庭調(diào)研及課程內(nèi)測(cè)，歷經(jīng)3版修改，最終打磨最貼合家庭的實(shí)效感統(tǒng)訓(xùn)練。

        感統(tǒng)課程體系十分全面，分為視、聽(tīng)、觸、前庭、本體五大類(lèi)，滿(mǎn)足每個(gè)年齡段孩子不同能力需求。課程根據(jù)孩子年齡段和能力分班（A/B/C），訓(xùn)練計(jì)劃不同，實(shí)時(shí)調(diào)整，保證效果。

        當(dāng)然除了課程體系上的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)際的課程內(nèi)容也是豐富多彩趣味十足，除了提升孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練游戲，還有手指操、健腦益智操、《弟子規(guī)》、膝上童謠等，寓教于樂(lè)。

        除此之外，為了保證訓(xùn)練效果，平臺(tái)定制開(kāi)發(fā)課后答題功能，答題完成才能解鎖下一節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而更加有效監(jiān)督家庭的訓(xùn)練進(jìn)度。

直播實(shí)操指導(dǎo)

前言

        一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，而一位好老師則會(huì)引導(dǎo)我們思考與學(xué)習(xí)。

        為保證家庭感統(tǒng)訓(xùn)練效果最大化，兩位線(xiàn)上指導(dǎo)老師通過(guò)層層考核培訓(xùn)，未來(lái)將以直播的形式帶領(lǐng)訓(xùn)練，答疑解惑。

        經(jīng)過(guò)瞿老師三個(gè)月的培訓(xùn)和考核，兩位直播老師脫穎而出。她們也是優(yōu)佳加的高級(jí)感統(tǒng)訓(xùn)練師，將在線(xiàn)上直播實(shí)操訓(xùn)練，互動(dòng)答疑解惑，共同見(jiàn)證成長(zhǎng)。

        袁帥婷

        教齡：3年

        服務(wù)人次：500

        教師寄語(yǔ)：用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲。

        張俊妮

        教齡：2年

        服務(wù)人次：300

        教師寄語(yǔ)：愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿(mǎn)愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

        相信家長(zhǎng)朋友們還從未見(jiàn)過(guò)感統(tǒng)老師直播是什么樣子的。在線(xiàn)上的直播會(huì)有哪些內(nèi)容呢？

        直播內(nèi)容

        ①直播老師會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子訓(xùn)練，每次都可以跟著老師完成訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)不低于30分鐘；

        ②針對(duì)課程的訓(xùn)練操作，老師直播分解、解析、組合、演練，便于家長(zhǎng)理解操作；

        ③根據(jù)家長(zhǎng)的認(rèn)知程度，孩子的能力發(fā)展，家庭訓(xùn)練道具差異，優(yōu)化調(diào)整訓(xùn)練方案；

        ④解答家長(zhǎng)在訓(xùn)練中遇到問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)解決困難（如孩子注意力不集中、不配合等）；

        ⑤直播與家長(zhǎng)連線(xiàn)互動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確的家庭教育理念和方法；

        ⑥會(huì)以回放的形式將往期直播內(nèi)容發(fā)送到學(xué)習(xí)群。

        每個(gè)系列課程每周直播2次，6周為一個(gè)循環(huán)，確保每位家長(zhǎng)都能得到足夠和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。

私人定制服務(wù)

前言

        上學(xué)期間，除了書(shū)和老師，一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)也至關(guān)重要。家庭感統(tǒng)課程根據(jù)孩子能力分班，家長(zhǎng)在群里可以學(xué)習(xí)、分享、解惑。

        優(yōu)佳加線(xiàn)上課程采用能力學(xué)習(xí)班群（A/B/C）分組，以及二對(duì)一私人定制服務(wù)群（家長(zhǎng)+課程直播老師+家庭教育規(guī)劃師）。兩種溝通模式，為課程的進(jìn)度與效果提供保障。

        家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)班群會(huì)有哪些體驗(yàn)和收獲呢？

       學(xué)習(xí)班群

        ①每周根據(jù)學(xué)習(xí)班群能力（A/B/C）發(fā)布訓(xùn)練計(jì)劃，做到因材施教，逐步提升能力；

        ②每周的課程直播安排與直播鏈接，以及往期直播回放；

        ③班級(jí)群答疑，家長(zhǎng)可直接在班級(jí)群提問(wèn)，指導(dǎo)老師解答；也可在二對(duì)一的私人服務(wù)群提問(wèn)；

        ④評(píng)比每月進(jìn)步明顯的家庭，《優(yōu)秀父母》《出勤小標(biāo)兵》等；

        ⑤定期群活動(dòng)，比如育兒話(huà)題討論，育兒專(zhuān)家講座等；

        ⑥優(yōu)質(zhì)育兒資訊分享。

        專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)視頻教材、高頻互動(dòng)的直播實(shí)操指導(dǎo)、私人定制服務(wù)，這三者構(gòu)成了高效的家庭感統(tǒng)訓(xùn)練模式。就如同“書(shū)-老師-班級(jí)”的關(guān)系一樣，缺少其中一樣就會(huì)使課程效果大打折扣。

        正如解家憂(yōu)學(xué)堂的口號(hào)一樣：為父母解憂(yōu)，讓孩子無(wú)憂(yōu)。

        我們希望通過(guò)線(xiàn)上的感統(tǒng)課程，幫助到更多的家庭，讓孩子在家也能得到專(zhuān)業(yè)有效的感統(tǒng)訓(xùn)練，為孩子未來(lái)翱翔藍(lán)天，儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)的力量。

推廣

        優(yōu)佳加-小優(yōu)：相信有很多家長(zhǎng)迫不及待地想體驗(yàn)線(xiàn)上感統(tǒng)課程，大家不用著急，各校區(qū)主責(zé)老師會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)注冊(cè)操作，更有內(nèi)部會(huì)員專(zhuān)屬優(yōu)惠在等著大家。

        咱們線(xiàn)上課堂，不見(jiàn)不散！