培養(yǎng)孩子說(shuō)話能力的感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些?
發(fā)布時(shí)間:2021.03.30 點(diǎn)擊:3257 次
孩子語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的引導(dǎo),僅僅依靠環(huán)境很難完全激發(fā)孩子的語(yǔ)言天賦,幫助孩子增加詞匯量、組織語(yǔ)言是需要方法技巧的。排除先天生理因素,很多孩子出現(xiàn)語(yǔ)言障礙是由于感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展不完善,導(dǎo)致對(duì)信息的收納和處理出現(xiàn)錯(cuò)誤,那么培養(yǎng)孩子說(shuō)話能力的
感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些?
首先要了解的是,為什么孩子的語(yǔ)言發(fā)展和感覺(jué)統(tǒng)合相關(guān)?
感覺(jué)統(tǒng)合是一切能力的基礎(chǔ),一旦孩子的感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)育不健全,對(duì)各方面能力都會(huì)產(chǎn)生影響。人的感覺(jué)系統(tǒng)主要分為前庭覺(jué)、本體覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面,例如前庭覺(jué)負(fù)責(zé)接收和處理信息,如果前庭發(fā)育不良,會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法吸收和歸納語(yǔ)言信息,不能系統(tǒng)的理解語(yǔ)言,自然也沒(méi)法完整表達(dá)。詳情可參考文章
寶寶說(shuō)話晚是感統(tǒng)失調(diào)嗎。
因此,提升感統(tǒng)能力能為孩子的語(yǔ)言發(fā)展奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。孩子的語(yǔ)言發(fā)展需要多聽(tīng)、多說(shuō)、多練習(xí),下面會(huì)推薦一些在家培養(yǎng)孩子說(shuō)話能力的
感統(tǒng)訓(xùn)練方法。
1、看圖講故事

目的:讓孩子學(xué)會(huì)看圖說(shuō)話、講故事,提高視覺(jué)辨別力、語(yǔ)言理解和表達(dá)能力
適宜:2~6歲
方法:準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的圖片,從看圖說(shuō)話開(kāi)始,根據(jù)內(nèi)容讓孩子講述可能發(fā)生的故事,家長(zhǎng)先做示范如何敘述,慢慢提高圖片的復(fù)雜程度,可以用一連串的圖片進(jìn)行訓(xùn)練。此訓(xùn)練方法對(duì)孩子的詞匯量有一定要求,家長(zhǎng)可適當(dāng)提醒孩子用詞。
2、玩過(guò)家家
目的:從興趣入手,讓孩子多說(shuō)話,提高孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力
適宜:3~6歲
方法:進(jìn)行一些情景和人物設(shè)定,利用玩偶和其他道具扮演一些角色,引導(dǎo)孩子說(shuō)出符合扮演角色的話語(yǔ),或者想象可能會(huì)發(fā)生哪些故事??梢院托』锇閭円黄鹜娼巧缪荩岣哂?xùn)練難度的同時(shí),孩子的參與度和積極性也會(huì)更高。
3、傳話游戲

目的:鍛煉孩子的聽(tīng)力,通過(guò)復(fù)述提高語(yǔ)言記憶力和表達(dá)能力
適宜:4~9歲
方法:平??梢宰尯⒆訋兔髟?,增加孩子的家庭協(xié)作感,也可以讓小伙伴們一起玩?zhèn)髟捰螒?,給第一個(gè)孩子說(shuō)一段話,然后按照一定順序一個(gè)個(gè)傳遞下去。
以上是對(duì)“培養(yǎng)孩子說(shuō)話能力的感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些”的全部回答,家長(zhǎng)可以適當(dāng)在家做一些
感統(tǒng)訓(xùn)練,全面改善孩子的感統(tǒng)能力,對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也有一定提升,希望以上回答能給您帶來(lái)幫助。